以往的時候，我們?yōu)楹⒆淤徺I手機，大部分都是為剛剛考上大學的孩子購買手機，他們要購買怎樣的手機呢?很簡單，對于這部分的社會群體來說，他們還處于學生階段，還未開始真正接觸社會，這個時候，更為適合他們的是性價比高的智能手機，因此，在為大學生選購手機的時候，我們一般會選擇操作性能好，但是價格相對比較低廉的手機。

不過現(xiàn)在，需要使用手機的卻并非只有大學生一個群體了，不少中小學生也開始對手機擁有一定的需求，那么為這部分的群體選購手機，我們需要如何選擇呢?事實上，這個時候，我們更加注重的應(yīng)該是“可管控”。

什么叫做可管控的手機呢?對于傳統(tǒng)的智能手機而言，這種觀念是不存在的，傳統(tǒng)的智能手機是可以管控的，但是這種管控只限于操作人的管控，只有正在操作手機的人才能隨心所欲的使用手機，管控手機，而別人，一般是無法做到的。當然，這也正是家長所擔心的問題，若是一部擁有豐富功能的智能手機落到孩子手機，由他們自由管控，那么后果，自然是不堪設(shè)想的。

新興的學生手機很好的考慮到這個因素，它們在吸收傳統(tǒng)智能手機的優(yōu)點之時，也考慮到各位家長的需求，除了擁有便捷的操控性之外，新興的學生手機更多的將重點放在了可管控這個功能上，例如我們熟悉的小格雷學生手機，它不僅是一款高性能的智能手機，同時，也是一款可以讓家長遠程遙控的手機。

通過小格雷學生手機的后臺管理系統(tǒng)，家長可以通過截圖功能隨時了解孩子手機的當下狀態(tài)，通過時間管理的功能，家長可以自由靈活設(shè)定小格雷學生手機的使用時間，通過APP軟件管理功能，家長可以自由刪除或者是隱藏孩子手機中的APP軟件。

相比高性價比的手機而言，這樣的可管控的手機自然更加適合中小學生的使用。